Si primer van ser els veïns dels voltants de la plaça de Marià Brossa els que van dir prou davant l’increment del trànsit pels seus carrers, ara han sigut els veïns del sector sud de Sant Andreu. “Des que van pacificar el carrer Gran de Sant Andreu, que ara tot el trànsit rodat que va direcció la rambla passa pels carrers del Segre i Virgili“, denuncia Raúl Sánchez com a veí afectat.
Segona setmana consecutiva amb les PCR positives a la baixa. Tal com recullen les darreres dades del Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya, entre el 28 de setembre i el 4 d’octubre Sant Andreu de Palomar ha registrat 33 nous contagis de COVID-19. Una xifra que representa cinc casos menys que l’anterior període i gairebé una vintena menys respecte fa quinze dies.
Amb motiu de l’inici del nou curs escolar, el programa ‘EN RESiDÈNCiA. Creadors als instituts de Barcelona’ ja ha presentat amb un cartell de 27 artistes, amb la col·laboració de 40 docents i la participació de 400 alumnes d’ESO de 24 instituts de la ciutat. Entre aquests, per primera vegada participarà l’Institut Vapor de Fil, que actualment ocupa un espai provisional al recinte de Fabra i Coats. En paral·lel, l’Institut Martí Pous i el Doctor Puigvert repetiran l’experiència.
La tornada a l’escola ha portat dades fulgurants a la motxilla. Segons dades de Lobleia Earth, la plataforma que prova de frenar l’emergència climàtica, els alumnes del 96% de centres educatius ubicats a Sant Andreu de Palomar respira un aire excessivament contaminat. Un fet que no només té conseqüències per la salut de les comunitats educatives, sinó també pel seu desenvolupament pedagògic.
Sant Andreu posarà a disposició dels centres educatius diferents espais de 14 equipaments i 17 espais públics del Districte, com ara jardins, places i carrers, perquè puguin utilitzar-los a partir del setembre. La idea és dotar a les comunitats educatives de més espais per complir amb les ràtios de seguretat que la Generalitat ha establert arran la COVID-19. Per tant, tots els centres que ho necessitin podran disposar d’aquests d’espais addicionals per poder fer les classes o les hores de pati amb les condicions i mesures de seguretat oportunes, segons ha comunicat l’Ajuntament de Barcelona.
Fins a 1889 alumnes participants, de 119 centres educatius diferents; 172 històries finalistes i només dos guanyadors: la Laia Bosch Fontan i l’Arián Márquez Martínez, alumnes de l’Escola Manyanet de Sant Andreu. Un tàndem que portava com a pseudònim el nom de Larian i que amb el relat “La cova dels records” s’ha imposat en el Premi a la Millor Història AMIC-Ficcions 2020, guardonat amb un iPhone.
En Xavier Cruz, veí del carrer de Castellbell i pare d’una nena que al setembre començarà per primera vegada P3, s’ha trobat amb què no ho podrà fer a cap de les dues primeres opcions que havia escollit. Després de descartar d’entrada l’Escola Mestre Gibert perquè veia que seria impossible poder-la matricular per la tradicional alta demanda que sempre l’ha caracteritzat, ara s’ha trobat que ni a l’Escola Can Fabra ni al Turó Blau la podran agafar per l’overbooking que ha patit la prematrícula en aquests centres.
Èxit de l’alumnat del Districte Sant Andreu al Premi Sambori que organitza Òmnium Cultural. Fins a tres escolars han sigut reconeguts pel jurat de la demarcació de Barcelona, després que cinc escoles diferents del territori hagin presentat un total de 25 treballs. En aquesta línia, destacar que es tracta del premi literari escolar amb més participació d’Europa: només l’any 2019 van participar fins a 130.000 alumnes.
L’Ajuntament reobrirà les tres escoles bressol municipals de Sant Andreu a partir del 15 de juny, ja que segons ha constatat, “el confinament i tancament d’escoles ha tingut efectes adversos sobre molts infants i les seves famílies”. A més, el consistori també ha justificat la seva decisió emparant-se en què el servei també ha de servir per “atendre especialment les famílies que no poden acollir-se a alternatives de teletreball i han de continuar la seva feina presencial per mantenir els seus llocs de feina”. Això sí, només hi podran anar els infants que tenen entre un i tres anys.
Un nou espai web ajuda a tractar aspectes com el dol, la identificació de l’alumnat de risc i la creació d’espais de trobada de l’alumnat i les famílies